Villa Altagracia,RD.-El presidente de la Sociedad de Padres y amigos del Liceo Verpertino Gregorio Everth Crispin, y Secretario de la Federacion de Asociaciones de padres amigos del municipio David Rodriguez, se quejo por irregularidades que se vienen dando en casi la mayoria de los 80 centro educativo que conforma el distrito educativo de Villa Altagrcia, con el manejo de los fondos destinados para los servicios educativos.
Rodriguez expreso su incompatibilidad docente y el incumplimiento de resoluciones administrativas, dijo que el Ministerio de educaciòn, en pro de mejorar el sistema educativo implemento esta normas para fortalecer la educaciòn y mejorar la planta fisica de los palteles, en la cual dispuso un presupueto donde determina la prohibiciòn del cobro de cualquier tipo de servicios a los estudiantes.
David sostuvo que dicha resoluciòn es desacatada por algunos centro educativo y cito al Politecnico Nuestra Señora de la Altagracia situado en Pajarito, que le cobra a los estudiantes 800 pesos por cada Modulo expreso son tres modulo, pero tambien se le cobra 800,00 pesos por derecho de admisiòn que viene hacer un total de 3,200 peros al año, estan violando los reglamento, establecido por el ministerio.
David rodriguez, hizo la aclaraciòn a raiz de que se presentaron algùnos incovenientes en el Centro de tanto horas de la mañana como en la tarde luego que llegaràn 16 pizarras y viendo la necesidad su intalaciòn la sociedad de padres y amigos procedio a solicitarle a los estudiantes la colaboraciòn de lo que puedieran para pagarle una persona,especializada la instalaciòn de dichas pizarras y comprar algunas herramientas que se necesitaban, ya que el presupuesto destinado aùn no a llegado.
Dijo que incurrieron en tomar esta inicitiva para que poder faciliatar el preceso, educativo, que genero un malestar en algunos maestros que denuciaron dicha practica como abusiva, lo que aclaron que los reglamentos ledan facultades a ellos a realizar actividades economicas, en los centros educativos.
Rodriguez se expreso en estos terminos y dijo somos conocedores de las leyes y no la estamos violando vinimos aqui hacer un trabajo en conjunto con la direcciòn y los maestros y estas son nuestras normas y deberes la que debemos cumpliar y hacer cumpliar:
Exlico que La Asociaciones de padres amigos y tutores de la escuela “vienen colaborando con el desarrollo del proceso educativo”, a partir de las necesidades de los estudiantes y de la escuela como tal, siempre y cuando que las alternativas de solución, estuviesen al alcance de la Sociedad de Padres.
Están constituidas como instituciones de duración indefinida, apartidista, plural y sin fines de lucro, que tiene su origen Constitutivo en los Comités de Cursos de padres, madres y tutores del centro educativo.
Apoyar las actividades que contribuyan al desarrollo de hábitos, valores y actitudes en beneficio de la mejora de los aprendizajes de los estudiantes en cumplimiento al calendario escolar, garantizando que se cumplan con las horas de docencia aprobadas en cada año escolar.
Promover una buena comunicación y relaciones interpersonales entre los padres, madres, tutores, docentes, alumnos (as) y personal administrativo, para garantizar el cumplimiento de los objetivos y metas planteados en los planteles educativos.
dichas asociaciones “vienen colaborando con el desarrollo del proceso educativo”, a partir de las necesidades de los estudiantes y de la escuela como tal, siempre y cuando que las alternativas de solución, estuviesen al alcance de la Sociedad de Padres.
Están constituidas como instituciones de duración indefinida, apartidista, plural y sin fines de lucro, que tiene su origen Constitutivo en los Comités de Cursos de padres, madres y tutores del centro educativo.
Apoyar las actividades que contribuyan al desarrollo de hábitos, valores y actitudes en beneficio de la mejora de los aprendizajes de los estudiantes en cumplimiento al calendario escolar, garantizando que se cumplan con las horas de docencia aprobadas en cada año escolar.
Promover una buena comunicación y relaciones interpersonales entre los padres, madres, tutores, docentes, alumnos (as) y personal administrativo, para garantizar el cumplimiento de los objetivos y metas planteados en los planteles educativos.
Promover y participar en las actividades de carácter formativo que propicien un mayor apoyo de los padres, madres y tutores en las actividades de sus hijos/as.
Promover y participar en actividades culturales, deportivas y recreativas.
Representar a los padres, madres o tutores del curso.
Elaborar un plan anual del Comité de Curso e integrarse al Plan Operativo Anual del Centro Educativo y de la Asociación de Padres, Madres y Tutores de la Escuela.
Rendir cuentas a los padres, madres y tutores de su curso
Fomentar y dar seguimiento a las actividades que propicien el trabajo educativo en familia en beneficio de los aprendizajes de los estudiantes.
Interactuar con las familias de estudiantes y propiciar por esta vía un clima de armonía familiar.
Exlico que La Asociaciones de padres amigos y tutores de la escuela “vienen colaborando con el desarrollo del proceso educativo”, a partir de las necesidades de los estudiantes y de la escuela como tal, siempre y cuando que las alternativas de solución, estuviesen al alcance de la Sociedad de Padres.
Están constituidas como instituciones de duración indefinida, apartidista, plural y sin fines de lucro, que tiene su origen Constitutivo en los Comités de Cursos de padres, madres y tutores del centro educativo.
Apoyar las actividades que contribuyan al desarrollo de hábitos, valores y actitudes en beneficio de la mejora de los aprendizajes de los estudiantes en cumplimiento al calendario escolar, garantizando que se cumplan con las horas de docencia aprobadas en cada año escolar.
Promover una buena comunicación y relaciones interpersonales entre los padres, madres, tutores, docentes, alumnos (as) y personal administrativo, para garantizar el cumplimiento de los objetivos y metas planteados en los planteles educativos.
dichas asociaciones “vienen colaborando con el desarrollo del proceso educativo”, a partir de las necesidades de los estudiantes y de la escuela como tal, siempre y cuando que las alternativas de solución, estuviesen al alcance de la Sociedad de Padres.
Están constituidas como instituciones de duración indefinida, apartidista, plural y sin fines de lucro, que tiene su origen Constitutivo en los Comités de Cursos de padres, madres y tutores del centro educativo.
Apoyar las actividades que contribuyan al desarrollo de hábitos, valores y actitudes en beneficio de la mejora de los aprendizajes de los estudiantes en cumplimiento al calendario escolar, garantizando que se cumplan con las horas de docencia aprobadas en cada año escolar.
Promover una buena comunicación y relaciones interpersonales entre los padres, madres, tutores, docentes, alumnos (as) y personal administrativo, para garantizar el cumplimiento de los objetivos y metas planteados en los planteles educativos.
Promover y participar en las actividades de carácter formativo que propicien un mayor apoyo de los padres, madres y tutores en las actividades de sus hijos/as.
Promover y participar en actividades culturales, deportivas y recreativas.
Representar a los padres, madres o tutores del curso.
Elaborar un plan anual del Comité de Curso e integrarse al Plan Operativo Anual del Centro Educativo y de la Asociación de Padres, Madres y Tutores de la Escuela.
Rendir cuentas a los padres, madres y tutores de su curso
Fomentar y dar seguimiento a las actividades que propicien el trabajo educativo en familia en beneficio de los aprendizajes de los estudiantes.
Interactuar con las familias de estudiantes y propiciar por esta vía un clima de armonía familiar.
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